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Semana 17

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  Diciembre 12 del 2025 Este día comenzamos a trabajar en el proyecto que consiste en la creación de un objeto funcional. La propuesta elegida es un porta incienso, cuyo diseño integra una figura de hada como elemento principal. El incienso será sostenido por el hada, ubicada en el centro de un lago que, además de funcionar como parte estética, tendrá la función de recolectar la ceniza que caiga durante su uso. Una parte importante del diseño es que la figura del hada tenga movimiento, girando de manera similar a las muñecas de las cajas musicales, de modo que, al encender el incienso, el humo genere una experiencia visual más envolvente y armoniosa. Debido a que este día solo acudimos dos integrantes del equipo, el avance fue limitado; sin embargo, logramos definir la idea general del objeto y sentar las bases del proyecto. Este es el progreso realizado hasta el momento.

Semana 16

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  Diciembre 5 2025 (Esta clase se llevó a cabo en el auditorio.) Pop Art Dentro del Pop Art se plantea una relación directa entre estética y belleza, aunque esta noción comienza a transformarse conforme el arte se enfrenta a los cambios sociales y económicos del siglo XX. Tras la influencia de la Bauhaus, se consolidó un sistema económico capitalista que impactó directamente en la producción artística y en la forma de consumir cultura. Durante este periodo, especialmente entre las décadas de 1950 y 1960, el arte abstracto se convirtió en un símbolo de identidad nacional en América del Norte. Esta etapa es conocida por algunos teóricos como “la muerte del arte”, no porque el arte desapareciera, sino porque cambió radicalmente su función y significado. La serigrafía cobra relevancia en este contexto debido a la producción en masa heredada de la Bauhaus. Ya no se buscaba crear obras únicas en el sentido tradicional, sino objetos estéticos y funcionales reproducibles, lo que dio paso a...

Semana 15

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 Noviembre 28 del 2025 Bauhaus Mientras en México el muralismo se consolidaba como una forma de identidad nacional, en 1919, en Alemania, surgía la escuela de la Bauhaus, un movimiento que también respondía a un contexto de crisis y reconstrucción, pero desde una perspectiva distinta. El arte, en su constante búsqueda de innovación, llevó a la Bauhaus a cuestionar las formas tradicionales. Este movimiento rechazó tanto los estilos clásicos como la fragmentación de los distintos “ismos”, proponiendo una nueva forma de creación que no regresara al pasado, pero que tampoco cayera en la anarquía estética. En este sentido, la estética dejó de ser únicamente apariencia y pasó a entenderse como un diálogo entre el objeto y el mensaje que transmite. Para comprender el objetivo de la Bauhaus, es necesario diferenciar tres conceptos fundamentales. El diseño, enfocado en la creación de objetos destinados al mercado, debía ser funcional y estéticamente atractivo; el arte se encargaba de observ...

Semana 14

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  Noviembre 21 del 2025 Arte Mexicano El arte en México comenzó a transformarse a partir de la Revolución Mexicana, un momento histórico que no solo cambió la política y la sociedad, sino también la manera en que el país se miraba a sí mismo. El Porfiriato estuvo marcado por una aparente modernización gracias a la inversión extranjera, principalmente de Estados Unidos. Sin embargo, esta modernización no benefició a todos por igual y estuvo acompañada de injusticias sociales, explotación y represión. Porfirio Díaz, aunque desconfiaba de Estados Unidos, terminó siendo víctima de esa misma intervención, ya que dicho país financió parte del armamento utilizado durante la Revolución. Tras la caída de la dictadura, Francisco I. Madero llegó a la presidencia con promesas de cambio y esperanza. No obstante, su gobierno fue breve, pues muchos de quienes lo apoyaron esperaban el cumplimiento inmediato de dichas promesas. Al no ver resultados, el descontento creció y desembocó en uno de los e...

Semana 13

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  Noviembre 14 del 2025 Esta semana se realizó la revisión de los trípticos del Ready-made, los cuales correspondieron al examen del segundo parcial. Aunque el resultado no fue el esperado, esta actividad me permitió reflexionar sobre mi proceso creativo y reconocer áreas de mejora para futuros trabajos. Este es el resultado final de mi tríptico.

Semana 12

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  Noviembre 7 del 2025 Esta semana se revisó el blog del segundo parcial y se establecieron los criterios de evaluación mediante la rúbrica, como parte del proceso de aprendizaje en Arte Digital e Historia del Arte Moderno.